英語學習日漸昇溫，一個人在家苦『啃』書本已不能完全滿足能力提高的需要，上英語培訓班既能學習語言，又能交到好朋友，是許多同學的選擇。那麼在選擇培訓班時要注意哪些問題呢?以下四個絕招或許能幫上你的忙。

　　外籍教師是否有專家證?

　　並非所有的外國人都能成為外籍教師，而且外籍教師中也有良莠不齊的現象。有些外籍教師雖然來自母語是英語的國家，卻沒有授課經驗，他們對學生的幫助，有時甚至還比不上具有豐富經驗、獲得培訓認可的中國教師。因此，在挑選語言學校時，一定要先看看其外籍教師是否『正宗』。從教學效果上看，『正宗』的外教能在最短時間裡幫助學生提高英語水平，而蹩腳的外教只會讓你原地踏步。

　　建議同學們最好通過試聽課感受一下外教的講課水平，或是向校方提出查看授課老師的有關證書，持有外國專家管理局或市教委頒發『專家證』的外教，一般都很有『兩下子』。

　　教學方式是否是『填鴨式』?

　　學習英語不光是靠上上培訓課就能提高水平的，教師傳授的只是學習的方法，真正去融會貫通還得靠學員自己。因此，好的語言學校非常注重培養學員的自學能力，而非采取『填鴨式』的教學方式。

　　教學風格是否適合自己?

　　不同的語言學校有不同的教學風格，而不同的教學風格將產生不同的教學效果。因此，在選擇學校時，最好選那些適合自己的。比如現在一些培訓學校大量采取『人機對話』的培訓方法，讓學員和電腦一問一答，以此來提高口語能力。『人機對話』的好處是可以隨到隨學，而且對想糾正口音的初級學員幫助較大，但不一定適合已經具備一定英語基礎的學員。

　　師生比例是否恰當?

　　事實證明，10人以下的小班式英語培訓效果最好，在選擇學校時，盡量挑選小班式培訓班，那樣纔能享受到周到的教學服務。

　　在挑選語言學校時，除了要關注以上四點外，還要查看一些『常規項目』，如培訓機構的規模、品牌、實力、歷史等。一般來說，規模大、名氣響、有實力的培訓機構自然有更豐富的教學經驗。

　　此外，看看培訓機構的教材夠不夠新，夠不夠專業，是不是自己今後發展所要掌握的東西，這些也是決定培訓效果的關鍵。