文明體現在一個微笑，文明體現在一句問候；文明被愛包圍著，文明更是被平等包圍著；文明不僅僅體現在對待普通人群，文明更體現在對待特殊人群。

　　與60多萬今年的高考生一樣，19歲的女孩范津參加了今年的高考。她以文科591分的優秀成績被華師大中文系錄取；但是與眾多考生不同的是，她是個特殊考生，先天性肌肉萎縮讓她從3歲起就踏上艱難行走的人生路。從小學到中學，再到大學，她付出了比常人多出不知多少倍的努力，也得到了和正常人平等的待遇，更得到來自社會的關愛。

　　樂天女孩稱自己不夠勤勉

　　『與其用張海迪、海倫·凱勒這些榜樣來自我激勵，不如說我已經很相信自己。』范津仰著嫻靜的臉龐，俏皮地說出這句話。若不是她略顯別扭的坐姿，沒人能將滿臉陽光的她和先天性肌肉萎縮這種病癥聯系起來。上周，通過網絡查詢，范津得知自己已被華南師范大學中文系錄取，對這個成績她顯得很平和，『平時成績差不多就是這樣，完全沒有驚喜。』

　　范津說，和同班同學相比，她還不夠勤勉。由於無法承受一整天端坐，她沒有參加高三畢業班的晚自修。說罷，她向記者展示她電腦裡的珍藏：有日本寶冢歌劇團的各種劇照、歌劇片，還有她寫的文章，畫的漫畫素描。她說：『我就是因為放不下這麼多「心頭好」，語文纔沒考出理想成績。』

　　女兒苦讀父親從不忍心看

　　盡管范津將考上大學說得輕松，但誰能想象，范津趴著完成12年苦讀，而且一直成績優秀。她曾自我鼓勵：『匍匐也好蹣跚也罷，該前進了』。平時，在學校，要坐著聽課，她用心口抵著桌子支橕全身，『有時會有點疼，有喘不過氣的感覺。』在家的時候，她多數時候趴在床上寫作業復習。大熱天，即使房間開了空調，范津趴著的地方，依然會濡濕一片，而她的手腳卻冰冷冷的，媽媽張女士解釋，這是因為『她所有的力氣都用到脊梁上，用到抬頭看書上。』

　　父親范先生悄悄告訴記者，他從來不忍心看女兒讀書的場面，『很刻苦，她說樂在其中，更叫人心痛難忍。』

　　開朗性格源自旁人的信任

　　在學校，范津總是會遇到熱心幫助她的人，對此，她心懷感激。『只要我走到樓梯邊，就會有人伸出手來扶我，很自然，完全沒有驚訝的神情。』而這些主動幫助范津的同學或老師，甚至和她並不相識，『每天我都要努力記住每一張幫助過我的面孔，好在下一次遇見時，給他們一個微笑作為答謝。』

　　『老師、同學會主動發現我的價值，給我很多機會。』范津說，這正是她的自信之源，這些事情讓她感受到接納、信任和支持。高考前40天，學校組織同學們參加潛力提昇訓練營，宣布這一消息的時候，班主任王老師對范津說：『如果你實在不方便，可以不參加；但是如果你能參加，這次活動一定更加完美。』這句話讓范津印象很深，也正因為這句話，她決定參加訓練營，『他們對我不拋棄，不放棄，我就要回報更好的表現。』事實上，這次訓練營的很多活動，她根本無法參與，只能在一旁當『看客』，而且橕完全程，用范津的話來說『幾乎累到半身不遂』。但是，她覺得和同學老師一起，『有一種難得的溫暖踏實。』

　　盡管行動不便，范津還是不時會和同學相約去購書中心買書、到崗頂買衣服。然而，每次獨自外出歸來，她都難免聽到別人驚訝地『質問』她的父母『怎麼放心讓孩子獨自出去！』對此，她覺得，殘疾人需要的不是泛濫到近乎否定的同情憐憫，而是實實在在的關心體貼。

　　范津的父母亦表示，在孩子成長的過程中，正因為沒有受到太多另眼相看的難堪，而是得到了公平包容的對待，纔形成如今這般樂觀開朗的性格。(文/記者譚秋明通訊員肖培堅)